SEP prepara regulación para uso de celulares y redes sociales en escuelas

La Secretaría de Educación Pública (SEP) prepara una propuesta legal para regular el uso de celulares, redes sociales y dispositivos digitales en planteles escolares, como parte de una estrategia para proteger a niñas, niños y adolescentes frente a los riesgos del uso excesivo de pantallas.

El titular de la dependencia, Mario Delgado Carrillo, informó que el proyecto no será enviado directamente como iniciativa sin discusión previa, sino que será sometido a un proceso de consulta y debate con distintos sectores involucrados en la educación y la salud de los menores.

Durante la conferencia del Pueblo en Palacio Nacional, el secretario planteó que la regulación deberá discutirse con madres y padres de familia, docentes, médicos especialistas, estudiantes y representantes de plataformas digitales.

La SEP ya había informado que busca abrir un debate nacional sobre el uso de medios digitales y su impacto en la salud mental y en la educación, con el objetivo de construir entornos escolares más sanos y protectores.

Sheinbaum: “prohibir por prohibir no funciona”

La presidenta Claudia Sheinbaum señaló que el objetivo no es imponer una prohibición sin acompañamiento, sino construir un acuerdo nacional que involucre a las familias.

“Prohibir por prohibir no funciona”, sostuvo la mandataria, al advertir que muchos menores utilizan pantallas de forma ilimitada en sus casas, aun si en las escuelas se restringe el uso de celulares.

Sheinbaum afirmó que el fin de la medida es generar conciencia y tomar decisiones colectivas para proteger a niñas, niños y adolescentes durante su etapa formativa.

“Nosotros estamos consolidando esta información de tal manera que esté disponible para padres y madres de familia, y que entre todas y todos tomemos una serie de decisiones para proteger a niñas, niños y adolescentes en esta etapa formativa de su vida”, señaló.

Consultas incluirán a plataformas digitales

De acuerdo con el planteamiento, las plataformas digitales también serán convocadas a la discusión, debido a que podrían quedar obligadas a implementar mecanismos para verificar la edad de los usuarios.

La propuesta contempla que las empresas tecnológicas que operan en México adapten sus sistemas para detectar si una persona usuaria es menor de edad y aplicar medidas de protección.

El debate sobre verificación de edad y restricciones a menores en redes sociales ya ha sido abordado por la SEP, que ha citado ejemplos internacionales como Australia, donde se aprobaron medidas para limitar el acceso de menores a ciertas plataformas digitales.

Preocupa impacto de pantallas en menores

La regulación se analiza en medio de preocupaciones por el uso prolongado de pantallas y redes sociales entre estudiantes.

De acuerdo con el texto presentado, científicas invitadas expusieron estudios sobre efectos asociados al uso excesivo de dispositivos, como erosión en la atención, trastornos de conducta, alteraciones en el sueño y cambios en el neurodesarrollo.

La presidenta también vinculó el tema con el aumento de casos de ciberacoso, adicción digital y afectaciones en la salud emocional de la población infantil.

“No podemos seguir delegando la crianza a los algoritmos. El Estado tiene la obligación de garantizar un entorno seguro para el desarrollo de la niñez”, puntualizó.

Campañas para padres y uso responsable

La Secretaría de Salud y la SEP trabajarán de manera conjunta en normas y campañas de concientización dirigidas a madres, padres y personas cuidadoras.

El plan incluye talleres formativos sobre uso responsable de la tecnología, así como el impulso de actividades deportivas, culturales y recreativas fuera del horario escolar.

Las autoridades señalaron que la base de la propuesta será el consenso con quienes participan en la educación de los menores.

Inteligencia artificial también será regulada

La presidenta adelantó que, después de la discusión sobre celulares y redes sociales, el siguiente paso será regular el uso de la inteligencia artificial en entornos educativos.

El objetivo será establecer criterios para que estas herramientas sean utilizadas de forma segura, ética y con fines pedagógicos.

Hasta ahora, la SEP plantea abrir un debate amplio antes de presentar una propuesta legal, con el fin de evitar una prohibición aislada y construir reglas aplicables tanto en las escuelas como en el entorno digital de niñas, niños y adolescentes.